Mestrado em Novas Tecnologias e Recursos TIC no Ensino Secundário + Licenciatura
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Plano de estudo
Resumen
Num mundo cada vez mais digitalizado, o ensino secundário enfrenta o desafio de integrar eficazmente novas tecnologias e recursos TIC no processo de ensino. O “Mestrado em Novas Tecnologias e Recursos TIC no Ensino Secundário” tem como objectivo formar professores na aplicação de ferramentas pedagógicas inovadoras. Abrange tudo, desde a criação de conteúdos audiovisuais e estratégias educativas 2.0, até à literacia digital e à promoção da utilização responsável das TIC. Inclui a análise do enquadramento legal associado à tecnologia no domínio educativo. Este curso prepara educadores para liderar salas de aula do século 21, promover o pensamento crítico e a responsabilidade digital em seus alunos. Estudar connosco é adquirir uma visão integradora dos recursos tecnológicos aplicados ao ensino secundário e estar na vanguarda da pedagogia atual.
Objetivos
Salidas profesionales
Para que te prepará
O curso "Mestrado em Novas Tecnologias e Recursos TIC no Secundário" prepara você para integrar de forma eficaz e criativa as novas tecnologias na sala de aula. Você aprenderá a utilizar ferramentas de ensino inovadoras, desenvolver conteúdos com vídeo digital e promover a educação 2.0. Além disso, você estará capacitado para educar seus alunos nas TIC, promovendo seu uso responsável e consciente, e terá conhecimento sobre o marco legal que rege as novas tecnologias, garantindo um ambiente educacional atualizado e seguro.
A quién va dirigido
O curso “Mestrado em Novas Tecnologias e Recursos TIC no Ensino Secundário” destina-se a professores e educadores que procuram integrar ferramentas pedagógicas inovadoras e recursos digitais no Ensino Secundário. Destina-se a professores interessados na educação 2.0, no vídeo digital na sala de aula, na literacia em TIC e na promoção do uso responsável das tecnologias, bem como aqueles que necessitam de conhecimentos atualizados sobre a legislação em matéria de TIC no ambiente educativo.
Carácter Oficial
Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.
Nuestra metodología combina tecnología, pedagogía y empatía para un aprendizaje a tu medida.
Tú marcas el ritmo, decides el camino y una inteligencia artificial te acompaña para que aprendas mejor, con sentido y propósito.
Aprendizaje personalizado de verdad
Tu estilo, intereses y nivel definen el recorrido. Tú eres el punto de partida.
Constructivismo en acción
Explora, experimenta y aplica. Aprender significa entender, no memorizar.
IA que te acompaña, no que te dirige
PHIA, nuestra asistente de inteligencia artificial te guía sin limitar tu autonomía.
Evaluación sin presión
Feedback continuo y adaptativo. Porque aprender es un proceso, no una cifra.
Certificação
Qualificação Múltipla: - Mestrado em Novas Tecnologias e Recursos TIC no Ensino Secundário com 1500 horas emitido pela EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro da AEEN (Associação Espanhola de Escolas de Negócios) e reconhecido com excelência académica em educação online pelo QS World University Rankings - Licenciatura em Ferramentas Didáticas em Sala de Aula do Ensino Secundário com 5 Créditos Universitários ECTS
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