MESTRADO EM TECNOLOGIA EDUCACIONAL: Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e Formação + Licenciatura (5 ECTS)

Instituição educacional
Modalidade On-line
Duração 1500 horas
Créditos 5 ECTS
Idiomas Espanhol
1.795
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Plano de estudo

Resumo

Com o passar do tempo, uma nova realidade surgiu, dando origem à sociedade digital. Isso surge por meio de novos pensamentos e da incorporação de novas tecnologias de diversos setores, influenciando as metodologias educacionais. Este Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e Formação descreve os conhecimentos necessários para introduzir novos avanços em tecnologia na educação. Você também aprenderá as novas tendências em metodologias de ensino-aprendizagem e o papel do coordenador de TIC, e poderá projetar, desenvolver e implementar atividades com o uso das TIC.

Objetivos

Os objetivos deste Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e Formação são os seguintes: - Conhecer e determinar o papel e as funções do coordenador TIC no centro educativo. - Determinar a metodologia, o plano de comunicação e outros meios fundamentais para a prática profissional do coordenador. - Conhecer os temas inovadores no domínio educativo, para compreender o seu grande interesse e tratamento no ensino. - Descrever as diferentes metodologias inovadoras que estão actualmente a ser utilizadas para responder às necessidades educativas. - Conhecer quais são as novas tendências na educação e a importância do papel inovador. - Aprofundar-se nas diferentes metodologias aplicadas na sociedade digital: aprendizagem baseada em projetos, pedagogia reversa, gamificação, salas de aula cooperativas e E-Learning. - Explicar o processo de introdução das TIC no ambiente de sala de aula. - Conhecer as bases psicopedagógicas da integração das TIC na sala de aula. - Apresentar e descrever recursos educativos virtuais, e-learning e trabalho colaborativo. - Relacionar os riscos e consequências associados à utilização das TIC. - Explicar boas práticas para a utilização segura e responsável das TIC. - Estabelecer a importância da formação de professores para o uso adequado das TIC. - Apontar a relevância das TIC nos centros educativos bilingues. - Conhecer os aspectos essenciais do bilinguismo nas escolas e particularmente nas salas de aula. - Determinar as didáticas mais utilizadas e as adaptações dos meios TIC realizadas nos centros para promover a aprendizagem.

Oportunidades profissionais

Com este Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e Formação, você ampliará sua formação na área educacional. Da mesma forma, permitirá desenvolver a sua atividade profissional em centros educativos de qualquer tipo.

Para preparar você

Este Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e Formação prepara-o para o desempenho da sua atividade como coordenador de TIC, obtendo conhecimentos especializados em inovação educativa e na metodologia de introdução das TIC na sala de aula e podendo realizar atividades educativas com os alunos através das novas tecnologias.

A quem se destina?

O Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação e Formação dirige-se a profissionais do mundo educativo, especificamente aqueles relacionados com as novas tecnologias e TIC do centro, bem como a todas as pessoas interessadas em adquirir conhecimentos relacionados com a coordenação e inovação das TIC e metodologias educativas.

Personagem Oficial

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.

Metodologia

Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.

Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.

Aprendizagem verdadeiramente personalizada

Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.

Construtivismo em ação

Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.

IA que acompanha você, não direciona você

PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.

Avaliação sem pressão

Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.

Certificação

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Duplo Grau: - Mestrado em Tecnologias de Informação e Comunicação em Educação e Formação com 1500 horas emitido pela EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, membro da AEEN (Associação Espanhola de Escolas de Negócios) e reconhecido com excelência académica em educação online pelo QS World University Rankings - Licenciatura em Ferramentas TIC em Estratégias Pedagógicas com 5 Créditos Universitários ECTS. Formação continuada disponível em quadros de empregos e concursos da administração pública.

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