MESTRADO EUROPEU EM EDUCAÇÃO INFANTIL: Mestrado Europeu em Educação Infantil com 35 ECTS

Este Mestrado em Educação Infantil oferece formação especializada na matéria. A Lei Orgânica 2/2006, de 3 de maio, da Educação, estabelece que a formação contínua constitui um direito e uma obrigação de todos os professores e uma responsabilidade das Administrações educativas e dos próprios centros. Os profissionais da educação, juntamente com a família, têm um papel fundamental na educação e formação das crianças. Além disso, pelo tempo que convivem com eles, os educadores, por meio de técnicas como a observação, podem descobrir determinadas alterações comportamentais ou de desenvolvimento, proporcionando uma educação de qualidade baseada na igualdade, sem distinção de sexo, raça ou religião. Oferecendo aos seus alunos a possibilidade de aprender com técnicas e ferramentas de ensino mais eficazes.

- Oferecer uma abordagem aos princípios legislativos que sustentam a educação intercultural, bem como orientações para trabalhar a interculturalidade na sala de aula da educação infantil. - Oferecer uma abordagem à coeducação como resposta à procura e necessidade de uma educação para a igualdade na fase da Educação Infantil. - Adquirir a competência prática que permita o desenvolvimento de atividades de Prevenção de Riscos Laborais em centros infantis. - Compreender o processo de aquisição e desenvolvimento da linguagem, adquirindo também conhecimentos sobre a origem da literatura infantil, as suas características e as diversas formas como é apresentada atualmente. - Compreender e aplicar os principais métodos educativos, jogos e workshops. - Apresentar os conceitos básicos de dietética e nutrição, aplicados às crianças. - Conhecer os tipos de alterações comportamentais, suas causas e consequências para realizar uma intervenção psicoeducativa em crianças dos 0 aos 13 anos.

Escolas de Educação Infantil e Primária apoiadas por Fundos Públicos ou Privados. Conselheiros em centros educacionais. Cantinas escolares. Salas de jogos. Aulas matinais.

Este Mestrado em Educação Infantil oferece formação especializada na matéria. A Lei Orgânica 2/2006, de 3 de maio, da Educação, estabelece que a formação contínua constitui um direito e uma obrigação de todos os professores e uma responsabilidade das Administrações educativas e dos próprios centros. Os profissionais da educação, juntamente com a família, têm um papel fundamental na educação e formação das crianças. Além disso, pelo tempo que convivem com eles, os educadores, por meio de técnicas como a observação, podem descobrir determinadas alterações comportamentais ou de desenvolvimento, proporcionando uma educação de qualidade baseada na igualdade, sem distinção de sexo, raça ou religião. Oferecendo aos seus alunos a possibilidade de aprender com técnicas e ferramentas de ensino mais eficazes.

Este Mestrado em Educação Infantil dirige-se a todos os Professores da Educação Infantil, do Ensino Básico, do Ensino Secundário, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. e, em geral, qualquer licenciado universitário interessado em exercer a sua actividade profissional na área docente. Profissionais da educação interessados ​​numa Formação de Qualidade que lhes permita enfrentar a realidade em mudança da sala de aula e as novas competências necessárias ao exercício da sua profissão.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.