Mestrado Europeu em Psicologia Infantil + Licenciatura (com 25 Créditos ECTS)

Este Mestrado em Psicologia Infantil oferece formação especializada no assunto. A psicologia optou por definir o desenvolvimento humano numa perspectiva global e integradora, destacando não apenas os aspectos puramente físicos, mas também os aspectos psicológicos, cognitivos e socioafetivos. Com este Mestrado em Psicologia Infantil pretendemos que os professores adquiram uma visão geral do percurso evolutivo de meninas e meninos e das ações que têm sido propostas no campo da psicologia para resolver problemas no desenvolvimento de bebês e pré-adolescentes.

- Delimita o conceito de desenvolvimento a partir de uma abordagem global que integre os aspectos físicos, cognitivos, psicológicos e emocionais do ser humano. - Desenvolver o itinerário do percurso evolutivo da criança, enfatizando os principais marcos do seu desenvolvimento desde o pré-natal até os nove anos de idade. - Conhecer as principais manifestações da psicopatologia infantil e os métodos de avaliação, diagnóstico e tratamento que a psicologia utiliza para as abordar. - Detalhar os sinais precoces de vários distúrbios e dificuldades de desenvolvimento para possibilitar a detecção precoce e uma intervenção mais eficaz. - Analisar o conceito de intervenção psicoeducativa e conhecer as suas principais funções e objetivos.

Centros de Psicologia Infantil. Escolas de Educação Infantil e Primária apoiadas por Fundos Públicos ou Privados. Perito Judicial.

Este Mestrado em Psicologia Infantil oferece formação especializada no assunto. A psicologia optou por definir o desenvolvimento humano numa perspectiva global e integradora, destacando não apenas os aspectos puramente físicos, mas também os aspectos psicológicos, cognitivos e socioafetivos. Com este Mestrado em Psicologia Infantil pretendemos que os professores adquiram uma visão geral do percurso evolutivo de meninas e meninos e das ações que têm sido propostas no campo da psicologia para resolver problemas no desenvolvimento de bebês e pré-adolescentes.

Este Mestrado em Psicologia Infantil dirige-se a todos os Professores da Educação Infantil, do Ensino Básico, do Ensino Secundário, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. e, em geral, qualquer licenciado universitário interessado em exercer a sua actividade profissional na área docente. Profissionais da educação interessados ​​numa Formação de Qualidade que lhes permita enfrentar a realidade em mudança da sala de aula e as novas competências necessárias ao exercício da sua profissão.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.