MESTRE EM ARTES E PROFISSÕES ARTÍSTICAS: Mestrado em Artes e Profissões Artísticas

São muitas as representações artísticas que podemos encontrar hoje, que vão desde a música ou o teatro à fotografia e pintura, passando pelo cinema, cada uma delas com as suas características e o seu desenvolvimento histórico. Conhecer essas características é essencial para desenvolver uma carreira de sucesso no setor desde a base. O objetivo do mestrado em artes e profissões artísticas é formar profissionais versáteis e multidisciplinares que tenham um perfil altamente qualificado para o acesso ao mercado de trabalho na indústria artística.

Entre os principais objetivos do mestrado em artes e profissões artísticas podemos destacar os seguintes: - Compreender e contextualizar a arte em diferentes culturas. - Conhecer as diferentes disciplinas artísticas. - Compreender a natureza da arte como representação do mundo. - Compreender a natureza da arte e o seu poder de representação da cultura. - Estudar a arte como elemento de construção de identidade. - Torne-se um fotógrafo de nível e domine fatores como luz ou foco. - Conhecer os diferentes tipos de câmaras e manejar as múltiplas técnicas aplicadas na fotografia digital. - Dominar as diferentes técnicas de iluminação fotográfica utilizadas no domínio da fotografia digital. - Conhecer os diferentes tipos de câmaras e manejar as diferentes técnicas aplicadas nesta arte. - Trabalhe com as ferramentas e utilitários do programa Adobe Photoshop CC. - Apresentar os principais conceitos sobre o argumento do filme. - Conhecer as principais fases da escrita de um guião. - Descrever as características básicas dos tipos de personagens principais que podem aparecer no roteiro. - Saber quais são os aspectos básicos que devem ser levados em consideração na hora de escrever o roteiro do filme. - Conhecer as partes que compõem o roteiro. - Aprenda a forma correta de apresentar ou vender o roteiro para uma produtora. - Aprofunde-se em cada um dos elementos que compõem o roteiro. - Estabelecer procedimentos de concepção e desenvolvimento de programação cultural vinculados ao planeamento realizado pelos gestores da cultura. - Reconhecer políticas culturais ou empresariais que possam ser aplicáveis ​​ao desenvolvimento de programação cultural. - Analisar infra-estruturas para execução da programação cultural utilizando os recursos disponíveis e adequados ao seu desenvolvimento. - Aplicar procedimentos de avaliação da programação cultural. - Aplicar técnicas organizacionais para o desenvolvimento de eventos culturais. - Descrever técnicas de organização das diferentes funções relacionadas com o arranque e conclusão do evento cultural, valorizando a importância da ordem e da limpeza. - Analisar as redes associativas culturais como meio de implementação de projetos de animação cultural. - Analisar o conceito de rede associativa cultural, avaliando a sua capacidade de envolvimento no desenvolvimento de projetos de animação cultural. - Analisar o mercado de diferentes produtos culturais, segmentando-os de acordo com características e preferências dos diferentes tipos de consumidores. - Definir ações de marketing cultural, relativamente aos fatores intervenientes na conceção de políticas e campanhas de comunicação, considerando os instrumentos habituais e os diferentes tipos de objetivos e públicos a atingir. - Desenvolver ações de marketing cultural vinculadas a um plano de marketing de produtos intangíveis. - Desenvolver uma campanha de divulgação de programação cultural para públicos potenciais de acordo com uma proposta de plano de marketing mix. - Aplicar sistemas de controlo e monitorização das variáveis ​​e ações previstas nos diferentes tipos de planos de marketing. - Analisar a evolução da programação cultural ligada às ações de marketing.

Entre os principais objetivos do mestrado em artes e profissões artísticas podemos destacar os seguintes: - Compreender e contextualizar a arte em diferentes culturas. - Conhecer as diferentes disciplinas artísticas. - Compreender a natureza da arte como representação do mundo. - Compreender a natureza da arte e o seu poder de representação da cultura. - Estudar a arte como elemento de construção de identidade. - Torne-se um fotógrafo de nível e domine fatores como luz ou foco. - Conhecer os diferentes tipos de câmaras e manejar as múltiplas técnicas aplicadas na fotografia digital. - Dominar as diferentes técnicas de iluminação fotográfica utilizadas no domínio da fotografia digital. - Conhecer os diferentes tipos de câmaras e manejar as diferentes técnicas aplicadas nesta arte. - Trabalhe com as ferramentas e utilitários do programa Adobe Photoshop CC. - Apresentar os principais conceitos sobre o argumento do filme. - Conhecer as principais fases da escrita de um guião. - Descrever as características básicas dos tipos de personagens principais que podem aparecer no roteiro. - Saber quais são os aspectos básicos que devem ser levados em consideração na hora de escrever o roteiro do filme. - Conhecer as partes que compõem o roteiro. - Aprenda a forma correta de apresentar ou vender o roteiro para uma produtora. - Aprofunde-se em cada um dos elementos que compõem o roteiro. - Estabelecer procedimentos de concepção e desenvolvimento de programação cultural vinculados ao planeamento realizado pelos gestores da cultura. - Reconhecer políticas culturais ou empresariais que possam ser aplicáveis ​​ao desenvolvimento de programação cultural. - Analisar infra-estruturas para execução da programação cultural utilizando os recursos disponíveis e adequados ao seu desenvolvimento. - Aplicar procedimentos de avaliação da programação cultural. - Aplicar técnicas organizacionais para o desenvolvimento de eventos culturais. - Descrever técnicas de organização das diferentes funções relacionadas com o arranque e conclusão do evento cultural, valorizando a importância da ordem e da limpeza. - Analisar as redes associativas culturais como meio de implementação de projetos de animação cultural. - Analisar o conceito de rede associativa cultural, avaliando a sua capacidade de envolvimento no desenvolvimento de projetos de animação cultural. - Analisar o mercado de diferentes produtos culturais, segmentando-os de acordo com características e preferências dos diferentes tipos de consumidores. - Definir ações de marketing cultural, relativamente aos fatores intervenientes na conceção de políticas e campanhas de comunicação, considerando os instrumentos habituais e os diferentes tipos de objetivos e públicos a atingir. - Desenvolver ações de marketing cultural vinculadas a um plano de marketing de produtos intangíveis. - Desenvolver uma campanha de divulgação de programação cultural para públicos potenciais de acordo com uma proposta de plano de marketing mix. - Aplicar sistemas de controlo e monitorização das variáveis ​​e ações previstas nos diferentes tipos de planos de marketing. - Analisar a evolução da programação cultural ligada às ações de marketing.

Graças ao Mestrado em Artes e Profissões Artísticas você conhecerá as principais características das representações artísticas mais relevantes da atualidade. Para que possa desenvolver um perfil completo e multidisciplinar numa das áreas profissionais mais enriquecedoras a nível pessoal.

O Mestrado em Artes e Profissões Artísticas destina-se a estudantes e profissionais desta área de trabalho que pretendam expandir, atualizar ou desenvolver os seus conhecimentos, melhorar a sua empregabilidade e aumentar as suas possibilidades de acesso a um emprego na indústria das artes. Da mesma forma, dirige-se a qualquer pessoa que, por motivos profissionais ou pessoais, tenha interesse em formar-se nesta área.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.