MESTRE EM GESTÃO DA QUALIDADE EM CENTROS EDUCACIONAIS: Mestrado em Gestão e Auditoria da Qualidade em Centros Educacionais + Grau Universitário (5 créditos ECTS)

Este Mestrado em Gestão da Qualidade e Auditoria em Centros Educacionais oferece formação especializada no assunto. A adaptação às necessidades de cada momento é um requisito para as organizações que pretendem atingir um elevado nível de desempenho e desfrutar de uma posição competitiva. É necessário considerar dentro da organização aspectos como a forma de gerenciar, a orientação dos serviços ao usuário ou a participação dos profissionais na tomada de decisões são essenciais quando se trata de melhorar a qualidade de seus produtos ou serviços. Atualmente, são inúmeras as organizações que procuram alcançar a melhoria da qualidade e os centros educativos não ficaram imunes a este facto. A nova versão da UNE-EN-ISO 9001 permite às organizações educativas desenhar um Sistema de Gestão da Qualidade adaptado às suas necessidades, o que facilita a gestão da qualidade, a otimização dos seus processos e a melhoria dos seus resultados.

- Fornecer conhecimentos básicos relacionados com o conceito de qualidade bem como a Implementação de um Sistema de Gestão da Qualidade de acordo com a Norma Internacional UNE-EN-ISO 9001. - Aprofundar e aplicar conhecimentos teóricos à Implementação do Sistema de Gestão da Qualidade no centro educativo. - Fornecer as ferramentas e estratégias necessárias para resolver problemas que possam surgir da gestão da qualidade. - Dotar o pessoal educativo de conhecimentos, recursos e estratégias para melhorar a convivência e a disciplina dos alunos, bem como fornecer instrumentos de prevenção e resolução de conflitos. - Adquirir os conhecimentos e competências necessários ao domínio dos passos que devem ser seguidos no desenvolvimento de um projeto educativo e de saúde de qualidade.

Escolas de Educação Infantil e Primária apoiadas por Fundos Públicos ou Privados. Conselheiros em Centros Educacionais.

Este Mestrado em Gestão da Qualidade e Auditoria em Centros Educacionais oferece formação especializada no assunto. A adaptação às necessidades de cada momento é um requisito para as organizações que pretendem atingir um elevado nível de desempenho e desfrutar de uma posição competitiva. É necessário considerar dentro da organização aspectos como a forma de gerenciar, a orientação dos serviços ao usuário ou a participação dos profissionais na tomada de decisões são essenciais quando se trata de melhorar a qualidade de seus produtos ou serviços. Atualmente, são inúmeras as organizações que procuram alcançar a melhoria da qualidade e os centros educativos não ficaram imunes a este facto. A nova versão da UNE-EN-ISO 9001 permite às organizações educativas desenhar um Sistema de Gestão da Qualidade adaptado às suas necessidades, o que facilita a gestão da qualidade, a otimização dos seus processos e a melhoria dos seus resultados.

Este Mestrado em Gestão da Qualidade e Auditoria em Centros Educacionais dirige-se a todos os Professores da Educação Infantil, do Ensino Básico, do Ensino Secundário, Psicólogos, Pedagogos, Psicopedagogos, etc. Profissionais da educação interessados ​​numa Formação de Qualidade que lhes permita enfrentar a realidade em mudança da sala de aula e as novas competências necessárias ao exercício da sua profissão.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.