Microcredencial Universitária em Perturbações do Espectro do Autismo (PEA): Detecção e Intervenção + 1 Crédito ECTS

Instituição educacional
Modalidade On-line
Duração 25 horas
Créditos 1 ECTS
Idiomas Espanhol
29
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Agenda

Plano de estudo

Resumo

A acção de formação Perturbações do Espectro do Autismo (PEA): Detecção e Intervenção oferece-lhe uma oportunidade única de mergulhar no fascinante e crescente campo do TEA, uma área que ganha cada vez mais atenção tanto no campo educacional como clínico. Num mundo onde a detecção precoce e a intervenção precoce são cruciais, esta formação irá equipá-lo com as ferramentas necessárias para compreender plenamente os modelos e teorias do PEA. Você aprenderá como avaliar efetivamente os Transtornos do Espectro do Autismo, usando critérios diagnósticos como DSM-5-TR e CID-11, e descobrirá a importância da detecção precoce para evitar as consequências da intervenção tardia.

Objetivos

- Compreender a evolução do conceito de PEA e as suas teorias explicativas. - Identificar as principais características das pessoas com TEA. - Avaliar os critérios diagnósticos do DSM-5-TR e CID-11 - Analisar a importância do diagnóstico precoce no TEA. - Reconhecer testes específicos para detecção de TEA. - Aplicar estratégias de intervenção como ABA e TEACCH. - Integrar o uso das TIC na intervenção para TEA.

Oportunidades profissionais

- Terapeuta ocupacional especializada em TEA - Psicopedagoga com foco em intervenção precoce - Educadora especializada em salas de aula inclusivas - Consultora em programas de adaptação curricular - Coordenadora de projetos de sensibilização e formação - Pesquisadora em desenvolvimento de estratégias terapêuticas - Orientadora em políticas educacionais para inclusão - Formadora de profissionais na atenção à diversidade - Monitora de atividades extracurriculares adaptadas

Para preparar você

Esta formação prepara-o para identificar e compreender as principais características do Transtorno do Espectro Autista (TEA), bem como para aplicar estratégias de intervenção eficazes, como ABA, ESDM ou TEACCH. Você aprenderá a usar critérios de diagnóstico como DSM-5-TR e CID-11 para realizar uma avaliação precisa e compreender a importância da detecção precoce, melhorando assim sua capacidade de apoiar pessoas com TEA em seu desenvolvimento.

A quem se destina?

Esta formação dirige-se a psicólogos, educadores, terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos e outros profissionais do setor interessados ​​em aprofundar a deteção e intervenção nas Perturbações do Espectro do Autismo. Através de uma abordagem prática e atualizada, são explorados modelos, critérios diagnósticos e estratégias de intervenção como ABA e TEACCH.

Metodologia

Nossa metodologia combina tecnologia, pedagogia e empatia para um aprendizado sob medida para você.

Você dita o ritmo, decide o caminho e a inteligência artificial te acompanha para que você aprenda melhor, com sentido e propósito.

Aprendizagem verdadeiramente personalizada

Seu estilo, interesses e nível definem o percurso. Você é o ponto de partida.

Construtivismo em ação

Explore, experimente e aplique. Aprender significa compreender, não memorizar.

IA que acompanha você, não direciona você

PHIA, nosso assistente de inteligência artificial orienta você sem limitar sua autonomia.

Avaliação sem pressão

Feedback contínuo e adaptativo. Porque aprender é um processo, não um número.

Certificação

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Microcredencial Universitário em Transtornos do Espectro do Autismo (TEA): Detecção e Intervenção com 25 horas e 1 ECTS emitido pela Universidade Antonio de Nebrija

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