PÓS-GRADUAÇÃO NO CUIDADO DE CRIANÇAS DOtadas: Pós-Graduação em Cuidados de Crianças Sobredotadas (Duplo Grau com 5 Créditos ECTS)

Se você se interessa pela área educacional e deseja atuar profissionalmente em um ambiente com crianças superdotadas, essa é a sua hora. Com a Pós-Graduação em Cuidados de Crianças Sobredotadas (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) poderá adquirir os conhecimentos necessários para realizar este trabalho com sucesso. No setor educativo é necessário satisfazer as necessidades de todos os alunos, prestando atenção às diferentes capacidades que possam ter. Ao concluir esta Pós-Graduação em Cuidado de Crianças Sobredotadas (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) aprenderá as técnicas para lidar com crianças com altas habilidades, enfatizando também o desenvolvimento cognitivo, sensorial, motor e psicomotor que vivenciam desde cedo.

- Identificar as capacidades individuais de meninos e meninas, remetendo-as às fases de desenvolvimento. - Planear a organização temporária da instituição, verificando a sua adequação às características e momentos dos destinatários. - Valorizar a exploração das qualidades sensoriais dos objetos como forma de promover o desenvolvimento infantil. - Valorizar a educação psicomotora como uma necessidade de exploração humana para alcançar o conhecimento de si e do seu meio, e para situar a intervenção educativa. - Detectar e realizar um primeiro diagnóstico em sala de aula dos alunos com possíveis capacidades elevadas e encaminhar, se for caso disso, aos Psicólogos Educacionais que integram as Equipas de Orientação Educacional da área, ou, se for o caso, à Inspecção de Educação os possíveis casos para avaliação exaustiva e activação dos diferentes protocolos de actuação à disposição das diferentes Comunidades Autónomas. - Prestar atendimento psicoeducativo a crianças com altas habilidades.

- Identificar as capacidades individuais de meninos e meninas, remetendo-as às fases de desenvolvimento. - Planear a organização temporária da instituição, verificando a sua adequação às características e momentos dos destinatários. - Valorizar a exploração das qualidades sensoriais dos objetos como forma de promover o desenvolvimento infantil. - Valorizar a educação psicomotora como uma necessidade de exploração humana para alcançar o conhecimento de si e do seu meio, e para situar a intervenção educativa. - Detectar e realizar um primeiro diagnóstico em sala de aula dos alunos com possíveis capacidades elevadas e encaminhar, se for caso disso, aos Psicólogos Educacionais que integram as Equipas de Orientação Educacional da área, ou, se for o caso, à Inspecção de Educação os possíveis casos para avaliação exaustiva e activação dos diferentes protocolos de actuação à disposição das diferentes Comunidades Autónomas. - Prestar atendimento psicoeducativo a crianças com altas habilidades.

Se você se interessa pela área educacional e deseja atuar profissionalmente em um ambiente com crianças superdotadas, essa é a sua hora. Com a Pós-Graduação em Cuidados de Crianças Sobredotadas (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) poderá adquirir os conhecimentos necessários para realizar este trabalho com sucesso. No setor educativo é necessário satisfazer as necessidades de todos os alunos, prestando atenção às diferentes capacidades que possam ter. Ao concluir esta Pós-Graduação em Cuidado de Crianças Sobredotadas (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) aprenderá as técnicas para lidar com crianças com altas habilidades, enfatizando também o desenvolvimento cognitivo, sensorial, motor e psicomotor que vivenciam desde cedo.

A Pós-Graduação em Atendimento a Crianças Sobredotadas (Duplo Grau + 5 Créditos ECTS) destina-se a todos os profissionais da educação que devem detectar e fazer um primeiro diagnóstico em sala de aula dos alunos com possíveis altas capacidades e encaminhar, se for caso disso, para Psicólogos Educacionais, bem como Professores de Educação Infantil, Ensino Primário, Professores de Educação Especial, etc.

Esta formação não se enquadra no âmbito da formação oficial regulamentada (Educação Infantil, Ensino Básico, Ensino Secundário, Formação Profissional Oficial FP, Bacharelado, Licenciatura, Mestrado Universitário Oficial e Doutoramento). Trata-se, portanto, de uma formação complementar e/ou de especialização, que visa a aquisição de determinadas competências, aptidões ou aptidões de natureza profissional, que podem ser avaliadas como mérito em quadros de emprego e/ou concursos, sempre no âmbito da secção de Formação Complementar e/ou Formação Contínua. É sempre essencial rever os requisitos de classificação específicos dos quadros de empregos públicos específicos aos quais desejamos candidatar-nos.